Acompañamiento profesional remoto o presencial para padres y tutores que buscan herramientas prácticas y sustento clínico para el desarrollo integral de sus hijos.
Como profesional con doble titulación en Psicología y Psicopedagogía, ofrezco un espacio de consultoría diseñado para transformar la dinámica en el hogar y potenciar el aprendizaje mediante las siguientes líneas de acción:
Diseño de estrategias de apoyo conductual positivo para manejar crisis o conductas desafiantes o disruptivas.
Abordaje de Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a discapacidad.
Apoyo para familias con hijos que presentan altas capacidades coexistiendo con necesidades de apoyo en el aprendizaje.
Orientación para familias con hijos(as) neurodivergentes: enfoque centrado en identificar y modificar las variables que generan dificultades, entregando estrategias concretas que facilitan el aprendizaje y mejoran la convivencia diaria en el hogar.
Análisis e Interpretación de Evaluaciones: Si ya cuentas con informes o evaluaciones, te ayudo a comprender los resultados y a diseñar un plan de acción concreto que puedan implementar desde el hogar.
Acompañamiento desde la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC): Apoyo a padres en el manejo de la regulación emocional y la modificación de patrones de pensamiento que impactan en la dinámica familiar.
Acompañamiento profesional presencial para niños(as).
Acompañamiento presencial enfocado en el desarrollo integral de cada niño, respetando su ritmo individual y sus características únicas. A través del apoyo conductual positivo y la terapia cognitivo-conductual, trabajamos la regulación emocional y la autonomía, transformando desafíos cotidianos en habilidades funcionales. Mi enfoque aborda desde el fortalecimiento de capacidades en el desarrollo típico hasta necesidades educativas específicas, neurodiversidad o discapacidad, entregando siempre herramientas concretas que potencian la seguridad personal, el aprendizaje y la participación plena en todos sus entornos.
A través de la potenciación cognitiva, se diseñan técnicas a la medida de cada niño(a) para mejorar su desempeño. Se trabaja en la identificación y eliminación de obstáculos académicos, facilitando recursos que impactan directamente en el rendimiento escolar y en la adquisición de habilidades cognitivas necesarias para su desarrollo.
Potenciando el bienestar cognitivo y la autonomía en la etapa adulta mayor.
Como especialista con un Diplomado en Gerontología Social y experiencia en el área académica, ofrezco un servicio de asesoría diseñado para personas mayores y sus familias que buscan mantener o fortalecer sus capacidades cognitivas.
Mi trabajo se enfoca en tres pilares fundamentales:
Evaluación y Tamizaje Cognitivo: Cuento con certificación internacional para aplicar el MoCA Test (Montreal Cognitive Assessment) , una herramienta precisa para detectar de forma temprana, posibles signos de deterioro cognitivo y establecer una línea base de acción e intervención.
Estimulación Cognitiva Personalizada: Sesiones diseñadas para trabajar funciones clave como la memoria, el lenguaje y las funciones ejecutivas. Estas actividades no solo buscan ejercitar el cerebro, sino también fomentar la confianza y la autonomía en la vida diaria.
Intervención en Deterioro Cognitivo Leve: Apoyo especializado para personas que están experimentando los primeros signos de pérdida de memoria, utilizando estrategias para mejorar la calidad de vida.
Asesoría y Guía para Cuidadores: Orientación a los familiares sobre cómo adaptar el entorno y la comunicación en el hogar, brindando herramientas prácticas para el manejo de los cambios que surgen en esta etapa.
Se realizan evaluaciones bajo una metodología mixta, que integra el rigor de instrumentos psicométricos formales con la profundidad del análisis clínico cualitativo. Este enfoque permite obtener una visión 360° del consultante, adaptando las herramientas según su etapa del desarrollo y necesidades específicas.
Dimensiones que se abordan:
Perfil Cognitivo y Funciones Ejecutivas: Análisis de la capacidad intelectual general, junto con procesos críticos como la atención sostenida, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento de la información.
Desempeño en el Aprendizaje: Evaluación profunda de las competencias en lectoescritura (comprensión, fluidez y ortografía) y razonamiento lógico-matemático, identificando las bases cognitivas que sustentan el rendimiento escolar.
Desarrollo Emocional y Autopercepción: Exploración del vínculo que el estudiante tiene con su propio aprendizaje y su nivel de madurez emocional, factores determinantes para la seguridad y la motivación.
Autonomía y Funcionalidad: Valoración de las habilidades para la vida diaria y la autorregulación conductual, fundamentales para la participación plena en el entorno familiar, escolar y social.
Tamizaje Cognitivo en Adultos: Evaluación de la funcionalidad y detección temprana de variaciones en los procesos de pensamiento y memoria en personas mayores.
Formación teórico-práctica para comunidades, instituciones y agrupaciones.
Si perteneces a una agrupación de padres, un centro de personas mayores o una institución educativa, podemos coordinar una jornada de formación remota o presencial con la condición de que exista un mínimo de 15 personas inscritas.
Los talleres grupales se llevan a cabo de forma presencial exclusivamente dentro de:
Región del Biobío: Gran Concepción (Concepción, Talcahuano, Chiguayante, San Pedro de la Paz, Penco, u otras localidades cercanas que permitan el traslado por el día).
Nota: Para estas instancias presenciales, la organización del grupo o institución debe coordinar el espacio físico y cubrir los gastos de traslado.
Para padres, tutores y educadores:
Manejo de Conductas en el Hogar (Enfoque ABA): Estrategias prácticas para transformar conductas desafiantes en oportunidades de aprendizaje.
Inclusión y Aprendizaje: Herramientas metodológicas para apoyar a niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a discapacidad, Doble Excepcionalidad, entre otros.
Regulación Emocional: Taller basado en Terapia Cognitivo-Conductual para el manejo del estrés familiar.
Para personas mayores:
Gimnasia Cerebral y Memoria: Talleres prácticos para potenciar las funciones cognitivas y prevenir el deterioro.
Envejecimiento Activo: Estrategias gerontológicas para mantener la autonomía y la calidad de vida en la comunidad.